Técnica de Puzzle de Aronson

La finalidad que busca esta técnica es poner a los alumnos en situación 
de interdependencia , creando las condiciones necesarias para que el 
trabajo de cada miembro del equipo sea  absolutamente imprescindible para 
que el resto de los miembros pueda completar la tarea. 

Con el fin de poder desarrollar el trabajo, los estudiantes se dividen en 
equipos heterogéneos en cuanto a cultura, sexo, capacidad y factores de 
personalidad, y a cada miembro del grupo  se le asigna una parte de la tarea 
que deben dominar.

En general, esta técnica ayuda a aumentar el nivel de implicación y de responsabilidad de los alumnos.

En cuanto, al tiempo dedicado al desarrollo de esta práctica:
Individualmente, en torno a 1 hora aproximadamente.
En conjunto, nos hemos juntado un día para dividirnos el trabajo y otro dia para juntar las partes correspondientes de cada uno.